之前我们分享了学员在四川百灵鸟言语训练中心训练的效果对比视频：戳右查看→学员案例丨3位儿童构音障碍的训练效果对比

现在小百灵想给各位家长说的是：专业的训练只是一个方面，家庭语言训练同样很重要！如果家长能加强孩子在家里的巩固训练，孩子会进步更快，学习效果也会更加明显。 

专业的机构和治疗师可以教孩子训练方法，可以为孩子设定干预目标。但是，孩子在机构训练的时间毕竟是有限的。

一般孩子去机构训练都是一天一次课，这段时间治疗师能够对孩子做有针对性的言语治疗，但短短的一两个小时训练时间对于孩子的康复是不够的。孩子的语言发展训练应该要渗透在生活的点点滴滴，这就需要家长在日常生活中利用治疗师教的技巧和方式来促进孩子的语言发展。

如果家长在治疗以外的时间引导、陪伴孩子在家练习，那么专业机构的训练配合家庭练习，孩子的康复时长会大大缩短。

虽然言语治疗师通过对孩子的接触，能够对孩子的喜好、学习习惯、生活习惯等有一定的了解，但这远远不及父母对孩子的了解程度。

家长才是最了解孩子的人，他们更知道孩子的兴趣爱好，更了解如何去激励孩子，也知道如何去安慰孩子。如果家长能根据言语治疗师教的方法，在家去引导孩子，会更好地帮助孩子投入训练，让干预的训练更加有效。

语言训练其实也是为了在生活中更好地沟通，而沟通离不开生活情景。孩子在机构或者医院接受言语治疗的环境并不能很好地代表孩子的日常生活环境。

干预的最终目的是让孩子能够把干预过程中学习到的沟通技巧延伸到日常生活中。言语治疗师没有办法时刻在孩子身边，要实现到最终目的和康复效果最优化，家长往往是孩子成功的关键。

1. 要全家动员：很多家庭父母工作忙，主要照顾人是奶奶、爷爷、或者保姆阿姨。那么这些孩子的照看人也同样应该为孩子落实“家庭训练”，推进语言发展的环境的营造。

2. 要利用日常生活场景促进语言发展：“家庭训练”不需要定时定点，任何时间、地点都可以进行训练，把训练融入到在日常生活场景中才是最有效的。

3. 不要相信网上信息来为孩子盲目地提供干预：当发现孩子有语言落后的情况，应该立刻到医院或正规机构寻求言语治疗师的帮助，切记不能在家“诊断”孩子。

4.尽可能多地和您孩子交谈：这样可帮助他们学习新的词汇，且多用形容词来描述物件。

5.亲子互动：读书给孩子听，和孩子一起唱儿歌和玩游戏。

6.跟孩子说话时用正确的发音：尽量用标准普通话跟孩子交流，少用地方语言。

7.鼓励孩子和别人打招呼、和其他小朋友玩游戏：让孩子勇于、敢于表达

8.多问孩子为什么？这是谁，他为什么要这么做，你为什么喜欢这部动画片……引导孩子去疑问、好奇，主动去学习、说话。

9.了解孩子的语言水平：以孩子现在的语言水平为出发点，定出合理的训练目标。

10.多鼓励、多赞美孩子：家长的鼓励与引导很重要，可以让孩子更有信心。

对于很多家长来说，当孩子被诊断为语言发育障碍或者语言发育迟缓时，都会有些许茫然与恐慌。

但我们建议家长更轻松地面对这个情况，可以把孩子的语言康复的路程视为一个“亲子赛”，接受言语干预只是这个“赛事”的一个起点。不同的孩子会有不同的康复路程，一些孩子会很快到达终点，一些孩子可能会慢一点。但无论是哪一个情况，孩子都需要父母的陪同以及治疗师的辅助。

父母是孩子最好的言语治疗师，生活中和孩子的有效沟通才是最好的言语训练。每天就算花一点点时间陪孩子做练习，也会对孩子语言发展有所帮助，同时也能促进亲子关系哦。