适宜：0~3个月

目标：宝宝出生后就有听力，让宝宝倾听妈妈的心跳声，可促进宝宝早期的听力发展

操作要点：

1、宝宝醒着的时候，抱着宝宝贴近妈妈的心脏，同时用柔和的声音讲话。

2、妈妈的声音宝宝最熟悉，讲话内容以抚慰孩子为主。

3、母亲的发音一定要轻柔、有韵律。

活动延伸：可以念儿歌、讲故事，创造丰富的语言刺激。

适宜：4~5个月

目标：训练宝宝的听觉能力

操作要点：

1、准备金属玩具或者金属物品，制造不同的金属物品落地的声音。

2、如果宝宝没注意，继续制造物品落地的声音，看孩子是否低头寻找；或让宝宝看着金属玩具落地，让他听到声音，然后再次重复，让他知道低头去寻找掉落的物品。

3、每次训练1~3分钟。声音不能刺耳、声响重复要适当，频繁测验会让孩子失去兴致。

活动延伸：用能发出声响的玩具在宝宝身边摇动或在宝宝手腕上绑一副摇铃，培养宝宝对听觉的敏感度。

适宜：3~6岁

目标：训练听知觉和记忆能力

操作要点：

1、跟孩子约定好敲门的方式。

2、家长在外面敲门，孩子在屋内听，让孩子辨认是谁在敲门，并说出原因，反复进行训练。

3、训练时长约10分钟。家长事先要向孩子讲好每个人的敲门方式，让孩子记住，难度可根据孩子的年龄来设定。

活动延伸：可以让孩子记住家里每个人的脚步声、上下楼的声音，然后让孩子尝试去判断是谁在外面来回走。

适宜：4~6岁

目标：训练孩子的语言模仿能力和听知觉能力

操作要点：

1、准备几段内容有趣的绕口令。

2、家长示范，让孩子模仿，反复练习，直到流畅为止。

3、一开始家长语速要放慢，一字一句地说，让孩子听清楚并记住，便于模仿，然后再进行下一句。

4、游戏时间约10分钟。

活动延伸：可以提高难度，篇幅加长或语速加快等。